Δευτέρα 16 Σεπτεμβρίου 2019

ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΒΙΒΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ Α' ΤΑΞΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ



ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΒΙΒΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ Α' ΤΑΞΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

             ΒΙΒΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΞΕΚΙΝΗΜΑ
Pittar, G. (2004) Η Μίλι, η Μόλι και η πρώτη τους μέρα στο σχολείο, Αθήνα: Σαββάλας
Αμπαρώτη, Α. (2002) Αχ, αυτή η πρώτη μέρα στο σχολείο, Αθήνα: Κέδρος
Γουάινστάιν, Μ. (2004) 20 κανόνες για να τα πας καλά στο σχολείο χωρίς να τρελάνεις τη δασκάλα σου, Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα
Γκούντμαν, Κ. (1998) Η πρώτη μέρα στο σχολείο, Αθήνα: Σύγχρονοι Ορίζοντες
Ηλιόπουλος, Β. (2005) Ο φώκος νόμιζε ότι μισούσε το σχολείο, Αθήνα: Πατάκης
Κάντζαλ-Σαμπατάκου (2005) Καλημέρα σχολείο, Αθήνα: Μίνωας
Κοντόρα, Ε. (2005) Τρεις καβγάδες και μια σκανταλιά, Αθήνα: Ψυχογιός
Μάρσαλ, Ρ. (2000) Μισώ το διάβασμα, Αθήνα : Κάστωρ
Μυλωνά, Φ. (2002) Το μαγικό κουμπί, Αθήνα: Μικρή Μίλητος
Νάτον, Κ.  (2004) Μια ασυνήθιστη μέρα στο σχολείο, Αθήνα: Μεταίχμιο
Παράσχου, Σ. (1998) Το χάνουμε, Αθήνα:Πατάκης
Σακκά-Νικλακοπούλου (2000) Ένα σχολείο στα μέτρα μας, Αθήνα: Φυτράκης
Στεφανίδη, Φ. (2002) Άλφα βήτα, Αθήνα: Σίγμα
Tσιλιμένη, Τ.. (2003) Δεν είμαι μικρός, Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα


         ΒΙΒΛΙΑ ΓΙΑ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΟ ΤΩΝ  ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
Ε. Τριβιζάς, Οι παρεούλες της αλφαβήτας, Ελληνικά Γράμματα
Ε. Τριβιζάς, Αρης ο Tσαγγάρης, Τα παραμύθια με τους αριθμούς (για τη διδασκαλία των αριθμών στην Α' τάξη)
Ε. Τριβιξάς, Αλφαβητάρι με γλωσσοδέτες, Ελληνικά Γράμματα
Ζ. Βαλάατη, Η Αλφαβήτα των λουλουδιών, Ελληνικά Γράμματα
Μ. Δημάση, Η Φιλογράμματη και ο Φαγαλέξης, Ελληνικά Γράμματα
Τ.   Ραϊση  Βολανάκη-Μ. Λενούδια, Παίζοντας  με  τις  λέξεις,  Ελληνικά Γράμματα
Μ. Φραγκιά, Το Αλφαβητάρι της Φύσης, Ελληνικά Γράμματα
Π. Παμπούδη, Με το άλφα και το βήτα, Κέδρος
Μια βόλτα με την αλφαβήτα, Εκδ. Παπαδόπουλος
Οι 24 φίλοι μου, Σύγχρονη Εποχή
Κ. Κύρδη κ.ά. Πώς έμαθε η γάτα να διαβάζει, Ένα αλλιώτικο αλφαβητάριο, Μεταίχμιο
Κ. Κουφοπούλου - Α. Μαρκοπούλου, Η παρέλαση της αλφαβήτας, Ακρίτας
Π. Παμπούδη, Με το ένα και το δύο, Κέδρος
Π. Παμπούδη, 24 παραμύθια για γέλια και για γράμματα, LIBRO.
Ρ. Ρώσση-Ζαϊρη, 3,2,1 μετράω με τη Ρένα, Μίνωας
Κ. Τζωρτζίδου, 24 γράμματα και μια αρκούδα, Σύγχρονοι ορίζοντες
Β. Κουλουμπή, Λέξεις γράμματα σωρό το σχολείο αγαπώ
Α. Παπαδοπούλου, Ελάτε να παίξουμε ορθογραφία, Πατάκης
Θ. Χορτιάτη, Παιχναδογραμματική, Αγκυρα
Θ. Χορτιάτη, Παραμυθοαλφαβήτα, Αγκυρα
Α. Τρεπεκλή, Ανεβαίνοντας στους ώμους, Αλφαβητάρι, Καστανιώτης
Γ. Παρθενίου, Θ' ανοίξουμε το παράθυρο και φρρρ θα πετάξουμε, Λεύκωμα 1, Καστανιώτης
Α. Μαραγκού, Παίζουμε με τις λέξεις, Λωτός
Β. Καραγιάννης, Το πρώτο μου αλφαβητάριο, Πατάκης
Σ. Μαντούβάλου, Άλφα βήτα χάχανα, Καστανιώτης
Τ. Ραίση-Βολανάκη, Το αλφαβητάρι της Ελευθερίτσας, Ελληνικά Γράμματα
Τ. Ραϊση-Βολανάκη, Τετράδιο προετοιμασίας στην έκφραση.  Ω τι παράξενα παιχνίδια, Ελληνικά Γράμματα
Α. Στέφου-Βουδούρη, Θησέας, Δαίδαλος και Ικαρος, Κέδρος (Ορθογραφία και γραμματική για την Α' Δημοτικού).
Η αλφαβήτα των πειρατών, Μίνωας
Αλφαβητάριο, Μίνωας
Ρ. Ρώσση Ζαίρη, Σταυρόλεξα
Modern Times, Φανταστικές ιστορίες Περιπετειώδεις ιστορίες
Π. Παπαϊωάννου, Πρόσθεση - Αφαίρεση, Κέδρος (με ωραία εικονογράφηση και με διασκεδαστικό τρόπο η πρόσθεση και η αφαίρεση)
Θ. Χορτιάτη, Παιχνιδόγελα, Εκδ. Καμπανά
Θ. Χορτιάτη, Αλέξης ο παλαβολέξης, Λωτός.
Γ. Σουρέλη, Ο αγέρας παίζει φλογέρα, Εκδ. Τήνος (ουσιαστικά, ενικός, πληθυντικός, συλλαβές, λήγουσα, παραλήγουσα για Α'τάξη)
Γ. Γρηγοριάδου-Σουρέλη, Τα 24 παιδιά της καλομάνας, Πατάκης
Ε. Καλτσίκη, Παιχνίδια ορθογραφίας... για μικρούς μαθητές, Εκδ. Καμπανά (τέσσερα τεύχη)
Σ. Μαντούβαλου, Περιπέτειες στο Λούνα Παρκ (Γραμματική κωμικοογραφημένη, 10 τεύχη   άρθρα,   ουσιαστικά,   επίθετα,   αριθμητικά, αντωνυμίες, ρήματα, αριθμητικά, μετοχές, επιρρήματα, προθέσεις, σύνδεσμοι, επιφωνήματα) από Β΄ ως ΣΤ΄ Δημοτικού.
Παιχνίδια με τις λέξεις (στη σαβάνα, στο δρόμο, στο αγρόκτημα, στο βουνό στην ακροθαλασσιά), Πατάκης.
Π. Παπαδόπουλος - Σ. Βορνίτου, Μαθαίνω να διαβάζω, Μαλλιάρης Παιδεία

         
ΒΙΒΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ
Αγαλιώτης, Μαθησιακές δυσκολίες στα μαθηματικά, Ελληνικά Γράμματα
Β. Αναγνωστόπουλος, Γλωσσικό υλικό για το νηπιαγωγείο, Καστανιώτης.
Τάσος Ανθούλιας (επ.), Τα προβλήματα της διδασκαλίας της πρώτης γραφής και ανάγνωσης, Ελληνικά Γράμματα.
Αποστολίδου Β., Καπλάνη Β., Χοντολίδου Ε. (επιμ.), Διαβάζοντας λογοτεχνία στο σχολείο...μια νέα πρόταση διδασκαλίας, Αθήνα, Τυπωθήτω, 2000.
Δαφέρμου, Χαρά κ.ά. (2006). Οδηγός Νηπιαγωγού. Εκπαιδευτικός σχεδιασμός. Δημιουργικά περιβάλλοντα μάθησης. Αθήνα: Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Οργανισμός Εκδόσεων Διδακτικών Βιβλίων.
Στ. Δερβίση, Διδακτική της πρώτης γραφής και ανάγνωσης, Gutenberg.
Μ. Δημάση, Η διδασκαλία της πρώτης γραφής και ανάγνωσης, Αφοί Κυριακίδη.
Εκπαιδευτική Κοινότητα, περ. τεύχη 27 και 38.
Αφροδίτη Ιωάννου, Ιωάννα Κατσαρού, Μια Αλφαβήτα με θέατρο τραγούδι και χορό,  Μ. Δημόπουλου
Ε. Κανταρτζή, Ιστορική αναδρομή της εικονογράφησης των παιδικών και σχολικών βιβλίων, Αφοί Κυριακίδη.
Ευγενία Κουτσουβάνου, Πρώτη ανάγνωση και γραφή, Οδυσσέας.
Σούλα Μητακίδου, Ευαγγελία Τρέσσου, Διδάσκοντας Γλώσσα και Μαθηματικά με Λογοτεχνία, Παρατηρητής
Ζ. Μουρούτη-Γκενάκου, Η ελληνική γλώσσα και το μικρό παιδί. Ετυμολογικά παιχνιδίσματα, Αθήνα.
Εν. Ντόμπεϊ, Μ. Σπένσερ, Πρώτη ανάγνωση και γραφή, Έκφραση.
Ομαδικά παιχνίδια. Μαθαίνω μέσα από το παιχνίδι, Μαλλιάρης Παιδεία
Παπαδόπουλος Φαίδων, Μαθαίνω τη γλώσσα μου, Επίκεντρο.
Παν. Παπούλια-Τζελέπη, Ανάδυση του Γραμματισμού, Καστανιώτης.
Κ. Ποσλάνιεκ, Να δώσουμε στα παιδιά την όρεξη για διάβασμα, Καστανιώτης.
Τ. Ροντάρτ, Γραμματική της φαντασίας, Μεταίχμιο .
Π. Σανταγκοστίνο, Πώς να διηγούμαστε ένα παραμύθι στα παιδιά, Καστανιώτης
Ευφημία Τάφα, Ανάγνωση και γραφή στην προσχολική εκπαίδευση. Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα.
Το παιδί και η γραφή, (Η Δομητική προσέγγιση της γλώσσας), Α.Π.Θ.-Ο.Ε.Δ.Β.
Π. Τζόνσον, Φτιάχνω το δικό μου βιβλίο, Οδυσσέας
Α. Χαραλαμπόπουλος, Σ. Χατζησαββίδης, Η διδασκαλία της λειτουργικής χρήσης της γλώσσας, Κώδικας.
Σωφρόνης Χατζησαββίδης, Δραστηριότητες Γλωσσικής Αγωγής στο Νηπιαγωγείο, Καλλιέργεια επικοινωνιακών  και προγραφικών δραστηριοτήτων, Gutenberg
Curto l., Morillo M., Teixido M., Γραφή και Ανάγνωση (3 τόμοι), Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Αθήνα: Ο.Ε.Δ.Β.
Norton Donna, Μέσα από τα μάτια ενός παιδιού, Επίκεντρο.
Pearson David, Taylor Barbara, Διδάσκοντας ανάγνωση, Επίκεντρο.
Smith Frank, Κατανοώντας την Ανάγνωση, Μια ψυχογλωσσολογική ανάλυση της ανάγνωσης και της μάθησης της ανάγνωσης, Επίκεντρο.



Πέμπτη 12 Σεπτεμβρίου 2019

«Επιμορφωτική ημερίδα για τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς Σχολικών Βιβλιοθηκών των ΔΣ επι-στημονικής και παιδαγωγικής μου ευθύνης»




    Η ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΗΚΕ

ΘΕΜΑ: «Επιμορφωτική ημερίδα για τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς Σχολικών Βιβλιοθηκών  των ΔΣ επι-στημονικής και παιδαγωγικής μου ευθύνης»
ΣΧΕΤ.: • Νόμος 4547/ΦΕΚ 102/12-6-2018,  ΠΔ 79/άρθρο17/2017
ΦΕΚ 4299/27-9-2018
Ο Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου του 3ου ΠΕΚΕΣ Κ. Μακεδονίας και Παιδαγωγικός κι Επιστημονικός υπεύ-θυνος παραπάνω Δημοτικών Σχολείων Φανιόπουλος Χριστόδουλος σε συνεργασία με τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Έδεσσας διοργανώνει ημερίδα για τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς βιβλιοθηκών  των σχολείων αυτών. Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 9-09-2019 στο  9ο ΔΣ Έδεσσας με το παρακάτω πρόγραμμα:

 08:30-08:45   Προσέλευση
 08:45-09:00  Χαιρετισμοί  
 09:00-10:15  Καινοτόμες δράσεις προηγούμενης χρονιάς (ο κάθε συνάδελφος θα έχει τη δυνατότητα να μι-λήσει 6-8 λεπτά για τις δράσεις οι οποίες έγιναν την προηγούμενη σχολική χρονιά στη Σχολική Βιβλιοθήκη στην οποία ήταν  υπεύθυνος)
1015-10:45   Διάλειμμα
10:45-12:00  Στρατηγικές οργάνωσης του χώρου και συνεργασία μεταξύ των υπευθύνων. Προτάσεις βελτί-ωσης της λειτουργίας των Σχολικών Βιβλιοθηκών (Μαρίφης Δημήτριος υπεύθυνος Δημόσιας Κεντρικής Βι-βλιοθήκης Έδεσσας, Φανιόπουλος Χριστόδουλος ΣΕΕ ΠΕ70 και κάθε συνάδελφος που επιθυμεί να συμβάλλει με τις ιδέες του στη βελτίωση λειτουργίας των Σχολικών Βιβλιοθηκών)

Ο Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου
         
             Χριστόδουλος Φανιόπουλος